英文聽力
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近年來，各種英文能力測驗，如托福與多益，逐漸重視聽力能力測驗，顯示英聽能力的重要性，而國內中學的課程綱要也因應時勢與潮流，將此項目列為英語能力指標，大學入學考試中心也增加高中英語聽力測驗，並施測多次，引起社會重視。本書著重日常生活的應用與溝通，也統整課堂上的學習，培養全方位英語能力。

以往國內英語教育偏重「讀」與「寫」，要如何在課程中培養英聽能力?從何著手呢?編者英文教學經驗豐富，熟悉高中學測、指定科考、全民英檢、托福等考題，指導學習者以簡單易學的方式，逐步培養英文能力，從辨別相似音、區別同音異字，認識一字多義等基礎能力開始，到識別對話主題情境、摘錄對話重點、預測不認識的字義養成進階實力，打造英文耳朵。

本書特色

1.依照大學入學考試中心公布命題方向，規劃基礎篇與進階篇，循序漸進學習。
2.單元規劃輕鬆易學，全面適合想要增進英文力的讀者。
3.由關鍵單詞切入，到找出句子重點，及各種聽力題型的應答能力。
4.收錄完整兩回高中英文聽力全真試題，累積實戰經驗。

聽力理解（Listening Comprehension）
聽力測驗的目的是測試考生對口說英語（spoken English）的了解。通常說話者的語氣是對話式的，沒有像書寫式英文（written English）那般地正式。
高中英語聽力測驗考試時間共60分鐘。測驗目標是評量詞彙、句子、對話、篇章的理解能力。題型分為四種，全部為四選一的選擇題，共四十題。如下表：

題型→說明→題數（配分比例）

看圖辨義→評量考生對常用詞彙及句型之聽解能力 →10（20%）

對答→評量考生能否聽懂一個敘述或問題，並做出適當回應的能力→10（20%）

簡短對話→評量考生對日常生活對話的聽解能力→10（30%）

短文聽解→評量考生對簡短陳述的聽解能力→10（30%）

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